淮安外国语学校关于举行“班级文化建设”的通知

各级部、各班级:

为了建设有特色、有个性、上品位的班集体面貌,营造积极向上的文化氛围,经研究决定在全校范围内开展“班级文化建设”评比活动,现将有关要求和细则公布如下:

一、“班级文化建设”相应部门牵头人和负责人:

德育宣传处:王 

级部负责人:

初一级部:田学银        英昌磊

初二级部:张知双   尹殿国   曹爱国

初三级部:张明根        王步艮  

二、“班级文化建设”十条指导意见:

1.立班先立魂

班风学风:是一个班级的灵魂,班主任治班伊始就要有自己明确的定位,强化班风学风建设是班级管理永恒的旋律。

班训班规:班训是班团队的奋斗目标,班规是班集体每个成员的行为准则和行动指南。

班旗班歌:班旗是一个班级的标志物,班歌是凝聚班团队窗口。

2. 完善班级组织建立

班主任要建立完备的班级管理组织(自管会、班委会、团支部等),培养得力的学生干部,放手引导学生自治管理,同时加强监控和指导,切实培养学生的管理能力。

3.建立“星级评比”机制

一个班集体要启动各种形式的“星级评比”机制,全方位、多元化评价学生,切实提高学生的综合素养。如:“优秀学习星”、“体育锻炼星”、“突出进步星”、“公益活动星”、“团结合作星”、“阅读之星”等。班级专门开辟“星级评比”公布栏,及时公布本班“星级评比”结果。

4.“笑脸墙”传递正能量

班主任要采集学生笑得最开心的脸谱照(露出七颗牙齿),制作成一个“笑脸墙”,永远传递给学生积极向上、阳光快乐的“正能量”。

5.强化“合作小组”管理模式

合作小组人员职责分工明确、评比条例合理公正,各组设立标志牌,合作小组要有积分表格和日常管理台帐(日记录、周评比、月表彰)。

6.《班日记(志)》见证班级成长

学校开学伊始向各班下发了《班日记(志)》,各班级要好好利用这一载体,认真记载,每日反馈,发现问题及时引导教育。

7.策划好公布栏、荣誉栏等“班级简历”

栏目设置要齐全,张贴内容要规范。公布栏含课程设置、辅导值班、值日安排、时事速递、美文欣赏等,荣誉栏主要张贴班集体奖状、荣誉证书等。

8.人文环境耳濡目染

名言警句要精选励志积极有文化底蕴的内容,国旗、总理挂像等要放置得体,“周恩来班” 建设要突出“学周”特色(要有“周恩来班”标志牌、周恩来警言等)。

9.加强阵地建设

黑板报(每周更新一次,切合教育主题,有实际意义,设健康角、宿舍管理角等栏目)、每日积累(名言、成语、每周一歌)、双语手抄小报、电脑制作打印小报(有规划地张贴在小房间等地方)。

10.营造爽心悦目的氛围

保持教室清洁卫生,书包等物品放置工整,劳动工具、水瓶架等放置规范。

三、“班级文化”建设评比安排

各级部、各班级接到通知后,要积极宣传发动,对照十点要求,认真组织安排。级部根据本年级的特点可以作相应的具体要求,力求特色化、个性化、人文化,切实彰显校园文化的魅力。

 

             淮安外国语学校德育宣传处

                                        二〇一四年三月