勇于反思 肩起责任 发奋读书 振兴中华

尊敬的老师们,亲爱的同学们:
  大家上午好!
  2014年2月27日下午,全国人大常委会第七次会议表决通过,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。今年的12月13日是星期日,我校经过研究决定将公祭活动调整到今天,举行这样的纪念活动。
  老师们,同学们,让我们将目光定格在1937年7月7日,日本侵略者悍然发动了全面侵华战争,给中国人民带来了前所未有的巨大灾难,中国城乡战火连绵、硝烟四起,生灵涂炭、苦难深重,中国大地赤地千里、饿殍遍野。
  1937年12月13日是一个沉重的日子,在中国南京发生了惨绝人寰的暴行,日军在南京进行了长达6周的血腥屠杀。让我们翻开历史,看看那一连串血淋淋的数字吧!1937年12月13日上午,日军攻陷南京;12月15日,日军屠杀四万多人;12月16日,日军屠杀了五千余人;12月17日,日军又将三千余人集体射杀;12月18日,日军在下关草鞋峡集体屠杀五万七千四百人;12月20日,日军集体屠杀八万余人。据战后国际法庭认定,日军侵入南京后,一个半月内,被集体屠杀的中国人达十九万以上,被零散屠杀的中国人超过十五万,总计三十万人以上。如果以秒来计算,每隔12秒就有一个生命死于日本人的屠刀下。三十万同胞鲜活的生命,就此消失了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史,是一段苦难史,更是中华民族的屈辱史!
  然而,在今天有些国人心中,八十三年前那段惨痛的历史,逐渐淡忘。一份来自对南京高校一千名学生的调查显示,三成多的人不知道大屠杀发生在哪一年,半数以上的人不知道南京大屠杀纪念日是哪一天。同学们,假如问到你,你能说出来吗? 1986年诺贝尔和平奖得主美国犹太裔作家伊利.威塞尔警告人们:“忘记屠杀,就是第二次屠杀!”
  我们纪念历史,并不是为了宣泄仇恨,而是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演。我们要有反思的勇气和决心,我们中华民族曾经创造了灿烂的文明,影响了世界很多国家,尤其是东亚的日本长期一直以中国为师,在我们的中国文化,尤其唐文化中汲取了丰富的素养。但近一千年来,我们对世界的科技和文明的贡献近乎为零,这也是我们逐渐落后的标志。而日本在明治维新后,毅然脱亚入欧,由以中国为师,转为向西洋学习,并借此让国家强大,变成亚洲工业化、现代化最早的国家。不幸的是,这样一个强大的邻国被极右军国主义者绑架,给世界,尤其是中国带来了巨大灾难。我们不能沉浸于祖先创造的灿烂文明,动辄以文明古国自居;我们要少些“厉害了,我的国”的自嗨。我们要面向未来,不断反思。我们现在的国歌是抗日时期的《义勇军进行曲》,国歌中有一句歌词“中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫着发出最后的吼声”。我们中华民族,不要做悲情的民族,我们最需要的不是到了最危险的时候才发出最后的吼声。我们需要的是面向未来不断反思历史,反思造成我们近一千年来在世界上逐渐失去优势的思想和文化的根源在哪里,我们需要向科学、民主和自由要民族的竞争力和生命力。只有我们勇于毅然决然的摒弃天朝上国、夜郎自大的心态,每一代人都面向民族未来,肩起自己的责任,让我们的民族和祖国向未来世界的美好方向而不断前进,我们这个民族就会重新焕发出勃蓬朝气,就可以像以色列的犹太民族一样,不沉浸在历史的悲情之中,而是以“出埃及”的巨大勇气,始终利于世界优秀民族之林。
  国家兴亡,我的责任。在战争年代当国家面临危难,受到外敌侵犯时,敢于抛弃荣华富贵,走上战场,抛头颅、洒热血,是爱国;和平年代,对国家的爱则渗透在每一个人的实际生活中;积极参加祖国的经济建设,努力干好本职工作,是爱国;勤奋刻苦地学习,做文明人,说文明话,行文明事,是爱国。
  同学们,我们作为祖国的栋梁要把中华民族复兴的重任担当起来,发愤读书,立志报国,只有每一个公民的高素质,才能铸就民族的强大和坚韧。而有担当精神,是我们发奋读书的动力。古往今来,有许多具有这种担当精神的仁人志士,他们认为“天下兴亡,匹夫有责”,要“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,他们在乱世之时力挽狂澜,“勇往直前,以浩气赴事功,置死生于度外”,太平之际则“宁鸣而死,不默而生”。这些令人钦佩的担当背后是勇气、奉献、牺牲、良心和才干。一个人在幼年时期埋下责任的种子,长大后才能有所作为。
  同学们,我们要争做报国强国的栋梁,以优异的成绩和出色的本领抚慰祖国母亲那曾经千疮百孔的心。更要不默而生,以巨大的勇气,肩起责任和担当,成为推动中华民族面向美好未来的如磐之力。
  努力在此刻,行动在此刻!同学们,“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球…… ”
  惟有举国不怠,我们的中华民族才能长盛不衰,傲立于世界优秀民族之林!